Pengaruh Komunikasi Interpersonal Terhadap Tingkat Kepercayaan Diri Mahasiswa

Abstract

Komunikasi interpersonal merupakan salah satu faktor penting yang mendukung keberhasilan mahasiswa dalam berinteraksi, beradaptasi, serta mengembangkan potensi diri di lingkungan perguruan tinggi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei. Populasi dalam penelitian adalah mahasiswa, dengan jumlah sampel sebanyak 31 responden yang dipilih menggunakan teknik simple random sampling. Pengumpulan data dilakukan melalui penyebaran kuesioner menggunakan skala Likert. Instrumen penelitian telah memenuhi uji validitas dan reliabilitas dengan nilai Cronbach's Alpha sebesar 0,749 pada variabel komunikasi interpersonal dan 0,821 pada variabel kepercayaan diri. Analisis data dilakukan menggunakan bantuan aplikasi SPSS melalui uji validitas, uji reliabilitas, uji regresi linear sederhana, dan uji koefisien determinasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa komunikasi interpersonal berpengaruh positif dan signifikan terhadap tingkat kepercayaan diri mahasiswa dengan nilai koefisien korelasi (R) sebesar 0,760, koefisien determinasi (R²) sebesar 0,578, serta nilai signifikansi sebesar 0,000 (<0,05). Hal ini menunjukkan bahwa komunikasi interpersonal memberikan kontribusi sebesar 57,8% terhadap tingkat kepercayaan diri mahasiswa, sedangkan 42,2% dipengaruhi oleh faktor lain di luar penelitian. Dengan demikian, semakin baik komunikasi interpersonal yang dimiliki mahasiswa, maka semakin tinggi pula tingkat kepercayaan diri yang dimilikinya. Temuan penelitian ini diharapkan dapat menjadi referensi bagi perguruan tinggi dalam mengembangkan program yang mendukung peningkatan keterampilan komunikasi interpersonal dan kepercayaan diri mahasiswa.