Strategi Konseling dalam Membantu Pengambilan Keputusan Karier Siswa di SMA Negeri 6 Jeneponto

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi konseling dalam membantu siswa SMA Negeri 6 Jeneponto mengambil keputusan karier. Pengambilan keputusan karier merupakan proses krusial bagi siswa SMA dalam menentukan arah pendidikan dan jalur pekerjaan masa depan mereka; namun, proses ini sering kali terhambat oleh faktor-faktor seperti kurangnya kesadaran diri, terbatasnya informasi karier, dan pengaruh lingkungan sosial. Metode penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif digunakan dalam penelitian ini, dengan memanfaatkan kajian pustaka dari berbagai studi yang relevan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi konseling—seperti konseling individual, konseling kelompok, dan layanan informasi karier—memiliki peran vital dalam meningkatkan kesadaran diri, kesiapan karier, dan kemampuan siswa dalam mengambil keputusan yang tepat. Peran guru Bimbingan dan Konseling juga menjadi faktor kunci keberhasilan proses bimbingan karier siswa. Penelitian ini menyimpulkan bahwa strategi konseling memberikan kontribusi positif dalam membantu siswa mengambil keputusan karier yang lebih matang, terarah, dan selaras dengan potensi diri mereka.